一、性质不同 1、教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,...
一、方法不同 1、教学设计:是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设...
教学设计就是通过分析教学目标,设定教学中师生活动和预期效果的活动。教案是教学设计的书面化,可以说设计是想法,而教案是设计的文字和书面呈现。课件一般指的是...
教学设计:包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的创设、教具的应用等,所有的与教学设计有关的内容都是。所以,教学设计是一个泛化的概念,不能是一个东东。教...
5、教学案例具有批判性、即时性、空间性,对教学过程进行即时反思,可以是教学的正例,也可以是教学的反例,无论正反,都要对教学过程进行评价,利用教学空间,对...
从定义来看,使我明白了传统的教学设计是面向知识点,以讲授重点、难点为中心展开,突出“教”;而信息化教学设计是面向过程和基于资源的设计,突出“学”。 二、信息化...
1、性质不同:授课的词性是动词,表示的是一种动作,教授功课。说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南...
教学设计与教学案例的区别是:1、定义不一样:教学案例是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程...
(1)钻研教学大纲,分析教材内容;(2)分析学生的认知特征。分析学生的社会特征,对学生的学习习惯、学习方法、学习态...
自我保护教案 篇1 活动背景: 人是一种社会性生物,任何人都不能离开社会而生存,更不能离开社会而发展。社会环境中的首要和核心因素是人。而“生存教育”在现行的幼...
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