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一、观察记录的意义和价值 1、帮助幼儿教师发现教育中的闪光点。 2、为幼儿教师反思提供了一个新的契机,促进教师的专业反思能力。 3、有利于教师的科研能力和教学...
在实施区域活动的过程中,教师要有敏锐的观察力,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,善于捕捉有利于幼儿发展的契机和讲评信息,能根据幼儿...
案例分析:小伟就像很多家庭的孩子一样,有爸爸妈妈包办自己的家务事。早上的衣服、鞋子、袜子等都由妈妈帮着穿。这让他养成了对爸妈的依赖性,所以遇到什么事总是...
在单选题中的考察较为简单而且理论化,在案例分析中考察则更多的是基于对幼儿园游戏的理解基础上的。为了方便学生更好地解答有关游戏的案例分析题,中公资深讲师从...
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首先,幼儿不吃蘑菇,如果教师硬要幼儿吃了蘑菇才给吃鸡腿,会出现两种情况,1.幼儿不吃蘑菇也不吃鸡腿。2.这样只会压制性的让幼儿吃蘑菇,幼儿有着不好的情绪吃饭...
幼儿园大班的教师在处理小朋友问题时要很好的把握度,既要给孩子留有尊严,又要很巧妙的让他知道他的行为是错误的。情景案例:三个班小朋友在大型玩具上滑滑梯,一...
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